Visionix VX 2000 – VX 2000 H

Name: Visionix | VX 2000 H - Unité de consultation adaptée à tous
SKU: c74c8e64eecb-1-1-1

Unité de consultation Visionix pour 2 instruments

Une unité confortable pour l’opérateur et la personne examinée : deux instruments accessibles facilement, regroupés en une seule unité pivotante. Disponible en configuration droite ou gauche, avec un plateau à élévation électrique.

Pratique

Disponible en configuration droite ou gauche.
Table pour 2 instruments.

Système électro-mécanique

Système de verrouillage de la table sur n’importe quelle position.

Commandes

Pupitre de commande avec écran LCD tactile

Colonne

Plaque de support pour projecteur

Fauteuil

Élévation électrique du fauteuil
Dossier inclinable
Accoudoirs et repose-pieds amovibles

Tiroir

Pour boite de verres d’essai ou accessoires

Specifications Techniques

Caractéristiques / Fonctionnalités

Dimensions 1600 x 1850 mm
Poids 220 kg
Hauteur du fauteuil : 530 – 720 mm
VX 2000 Hauteur de la table : 870 mm
VX 2000 version H, Hauteur de la table : H 735 mm – 895 mm
Poids maximum supporté par la table
15 kg au plus éloigné de l’axe de rotation
30 kg proche du centre de l’axe de rotation
Poids maximum sur le fauteuil 135 kg
Tension électrique 230Vac 50 Hz (230Vac 60Hz – 110Vac 60Hz)
Tension électrique de la table
Ajustable de 12V à 220V
Ajustable de 12V à 220V
Normes ISO 9001:2008 – ISO 13485:2015

Comparaison des modèles

	VX 1000	VX 1200	VX 2000-2000H	VX 3000 -3000H
Pupitre de commande à boutons	✔️	✔️
Pupitre de commande à écran tactile			✔️	✔️
Système mécanique de verrouillage de la table
Système de verrouillage électro-mécanique			✔️	✔️
Support de projecteur			✔️	✔️
Elévation électrique du fauteuil	✔️	✔️	✔️	✔️
Système de rotation du siège	✔️	✔️	✔️	✔️
Bras électrique	Inclus	Inclus
Dossier inclinable			✔️	✔️
Repose-pieds amovible			✔️	✔️
Accoudoirs amovibles	✔️	✔️	✔️	✔️
Nombre d'instruments	2	2	2	3
Équipé de tiroirs supplémentaires			✔️	✔️

Besoin de plus d'informations ?

Nos équipes sont à votre disposition pour vous conseiller.